月初時公托的老師有打電話給我，說1/11上午學校有親子美陶課，問我要不要帶彤彤&茹茹一起去參加，也順便熟悉一下環境。心想也好，茹&彤要換新學校還是廷擔心的，有些事電話裡也說不清楚，當面問問老師也好。
那天早上趕緊把茹&彤的衣服洗一洗，早上九點多就帶她們去學校，其實她們算是第二次來了，大該去年九月時因帶茹&彤到後院玩，剛好老師也有來學校問我們要不要進去參觀，所以這次再帶她們去，茹&彤一點也不陌生，也許也是大人有在一旁陪的關係吧!!
那天是一學期一次的是成果展也是親子活動，老師也會把這學期小朋友所做的作品擺在門口前供家長看，學校會視當時的節慶教按排美陶課，待學期結束小朋友的作品就可以各自帶回家了。
這是學校的教室，學校有另請美陶來師來教學，那天茹&彤很不安份根本坐不住，所以我和爸比也只有在一旁觀看，順便了解一下老師的教學模式。
看了一下教室的擺設，都只有簡單的組合積木，而且小朋友的書本蠻少的，不像私幼有各式的玩具。
上托兒所後以後午睡就是用睡袋了，私幼則是睡小朋友自已帶的被子，另外補充一下，睡袋是學校贈送的，可是我聽我的同事說她兒子讀台中的公幼，睡袋就要自已買了，也許是我們這邊山上鼓勵大家讀公托吧!因為人真得不多~
隔著一片牆的另一個小房間是老師的辦公室。
牆壁都貼滿了動物的圖片。
比較關心的是茹&彤會不會自已去上廁所，那天有特地讓她們試了一下，學校的廁所都是幼兒的小馬桶，自已去上因該沒問題，不過茹&彤要是再長高一點會更方便一些。
吃飯的餐廳在另一邊就沒去參觀了，因為從教室外繞一圈就看得到了，如果你有仔細看的話那應該會發現這裡的窗戶都很大，教室並沒有冷氣，因為老師說夏天時只要窗戶打開再配合涼扇就很涼了，這點我是相信，因為媽咪也是住這，只會很冷啦!還不至於太熱，重點是空氣流通看能不能減少茹&彤感冒的機會呢!
如果茹&彤讀的順利的話也許就讓她們讀個二年，到時中班下學期再帶來台中讀了。
那天早上趕緊把茹&彤的衣服洗一洗，早上九點多就帶她們去學校，其實她們算是第二次來了，大該去年九月時因帶茹&彤到後院玩，剛好老師也有來學校問我們要不要進去參觀，所以這次再帶她們去，茹&彤一點也不陌生，也許也是大人有在一旁陪的關係吧!!
那天是一學期一次的是成果展也是親子活動，老師也會把這學期小朋友所做的作品擺在門口前供家長看，學校會視當時的節慶教按排美陶課，待學期結束小朋友的作品就可以各自帶回家了。
這是學校的教室，學校有另請美陶來師來教學，那天茹&彤很不安份根本坐不住，所以我和爸比也只有在一旁觀看，順便了解一下老師的教學模式。
看了一下教室的擺設，都只有簡單的組合積木，而且小朋友的書本蠻少的，不像私幼有各式的玩具。
上托兒所後以後午睡就是用睡袋了，私幼則是睡小朋友自已帶的被子，另外補充一下，睡袋是學校贈送的，可是我聽我的同事說她兒子讀台中的公幼，睡袋就要自已買了，也許是我們這邊山上鼓勵大家讀公托吧!因為人真得不多~
隔著一片牆的另一個小房間是老師的辦公室。
牆壁都貼滿了動物的圖片。
比較關心的是茹&彤會不會自已去上廁所，那天有特地讓她們試了一下，學校的廁所都是幼兒的小馬桶，自已去上因該沒問題，不過茹&彤要是再長高一點會更方便一些。
吃飯的餐廳在另一邊就沒去參觀了，因為從教室外繞一圈就看得到了，如果你有仔細看的話那應該會發現這裡的窗戶都很大，教室並沒有冷氣，因為老師說夏天時只要窗戶打開再配合涼扇就很涼了，這點我是相信，因為媽咪也是住這，只會很冷啦!還不至於太熱，重點是空氣流通看能不能減少茹&彤感冒的機會呢!
如果茹&彤讀的順利的話也許就讓她們讀個二年，到時中班下學期再帶來台中讀了。
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